martes, 17 de mayo de 2016

Preguntas

PREGUNTAS:

  1. ¿Que es educación?
  2. Tipos de educación
  3. De donde proviene la pedagogía
  4. Que  problemas pueden tener los niños
  5. Cual es el objetivo de la pedagogía infantil

lunes, 16 de mayo de 2016

PEDAGOGIA

PEDAGOGÍA

  • Proviene del griego "paidagogos" 
  • Significa niño,llevar,construir 
  • Es una ciencia de carácter social (como la persona guía un proceso educativo)
  • Se nutre de la: historia,psicología, antropología,filosofía




EDUCACION

CONCEPTO DE EDUCACIÓN

  • Proviene del latín "educere" el cual significa: extraer, formar,instruir
  • Es un proceso en el cual uno transmite NORMAS DECONDUCTAS,VALORES,FORMAS DE ACTUAR,COSTUMBRES,CONOCIMIENTOS
  • Se encuentra en los actos del ser humano
  • TIPOS:
  1. Formal:también conocida como formación reglada, es el proceso de educación integral correlacionado que abarca los niveles educativos y que conlleva una intención deliberada y sistemática que se concretiza en un currículo oficial, aplicado con definidos calendario y horario, es el aprendizaje ofrecido normalmente por un centro de educación o formación, con carácter estructurado
  2. No formal: es el aprendizaje que se obtiene en las actividades de la vida cotidiana relacionadas con el trabajo, la familia o el ocio.  No está estructurado (en objetivos didácticos, duración ni soporte) y normalmente no conduce a una certificación,  ha sido creado expresamente para satisfacer determinados objetivos, surge a partir de grupos u organizaciones comunitarias.
  3. Informal: es un proceso de aprendizaje continuo y espontáneo que se realiza fuera del marco de la educación formal y la educación no formal, como hecho social no determinado, de manera no intencional, es decir la interacción del individuo con el ambiente, con la familia, amigos, y todo lo que le rodea.




LOS PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

PROBLEMAS DE APRENDIZAJE
Pueden tener consecuencias negativas para el desarrollo intelectual y afectivo de los niños. Las personas con problemas de aprendizaje pueden tener problemas para:
  • Escuchar o prestar atención
  • Hablar
  • Leer o escribir
  • Resolver problemas matemáticos
Aunque los problemas de aprendizaje ocurren en niños muy pequeños, suelen pasar desapercibidos hasta que el niño llega a la edad escolar. Aproximadamente un tercio de los niños con estos problemas también tienen trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH), que dificulta la concentración.
La evaluación y las pruebas realizadas por un profesional capacitado pueden ayudar a identificar un problema de aprendizaje. El siguiente paso es la educación especial, el cual incluye ayuda para el niño en las áreas en las que necesita más ayuda. Algunas veces los tutores o terapeutas del lenguaje o del habla también trabajan con los niños. Los problemas de aprendizaje no desaparecen, pero las estrategias para lidiar con ellos pueden mejorar el problema.

martes, 3 de mayo de 2016

Pedagogia Infantil

¿Que es la pedagogía infantil? 

Es una disciplina cuyo objetivo es la educación de los niños.la pedagogía no tiene que ver con la escolaridad del niño debido a que es el desarrollo de la motricidad y de sus capacidades cognitivas.
Es un espacio donde saberes y aceptaciones a la sociedad llegan a la vida de estos niños. todo comienza cuando entran a la etapa del jardín en la cual empiezan a conocer diferentes tipo de niños/niñas.